В каких особых случаях имеет право любящий Отец применять ремень?

Как вы считаете, любящий искренне своего ребенка Папа в каких особых случаях имеет право достать ремень, наказывая за провинность своего ребенка? Когда лучше доставать ремень, а когда не стоит этого делать?

Вопрос Тайному Оракулу от Елены Ивановой

Ответ на вопрос о воспитания детей:

В каких случаях  искренне любящий папа имеет право достать ремень против своего ребенка? — Если в целях воспитания, то, тогда это самый неверный способ воспитания детей ремнем. — И, если говорить о праве, то его просто нет такого права, применять ремень или другие подобные негативные инструменты или орудия пыток (как воспринимают подобные вещи сами дети), против них. Такого права нет у родителя, ни у папы, ни у мамы, ни у кого а есть лишь возможность применения ремня, но не право на это.

А вот если говорить о праве и как о особом случае достать ремень в целях наказания, то один момент указывает на такое право. — Это если в случае, вдруг, ребенок станет избивать своих родителей или одного из них, или же еще кого ни будь — любого другого человека (или другого ребенка). Применить ремень  для того, чтобы усмирить и успокоить.

Но нужно понимать, что в этом случае речь идет уже не о дитя, не о ребенке, а о больном младенце, злобном и жестоком существе, который в силу каких либо причин так сильно заболел психически.

Одна из причин психических расстройств у ребенка

Одна из таких возможных причин по которой ребенок может так заболеть как раз-таки и являться тем самым методом или способом воспитания, в процессе которого и применяется ремень (плети, розги, цепи, хлысты, руки и ноги, сопровождая все это руганью, угрозами, запугиванием, принуждением и насилием).

Но если ребенок пока еще здоров то, не стоит применять подобные методы — ремня и хлыста ни в целях воспитания, ни в целях наказания.

А воспитывать необходимо детей так, чтобы ребенок понял и осознал суть того любого, что ему объясняют и дают понять, поучая его или просвещая на личном примере поступков родителя, мудрой мыслью, свое учение или обучение преподнося через форму игры, мудрых мыслей и разумных действий. А ремень делает всё это всегда невозможным.

Ремень наоборот делает ребенка несчастным, а характер его скрытным, притворным, хитрым, грубым, злым и жестоким. Ремень не учит, а вызывает у ребенка состояние страха и испуга, растерянности, вызывая элементы инстинкта самосохранения, вводя в состояние животного инстинктивного действия, от которого не будет понимания и осознания сути вещей, усвоения и запоминания, которое ребенку преподносят для, изучения и осознанности, а будет лишь вырабатывать притворное поведение осознанности – жест понимания, ради того, чтобы ремень миновал его или перестал свистеть или хлопать…

Для того, чтобы дети были счастливы, хорошо и правильно развивались как умственно, так и духовно, были здоровы и красивы, а характер их был добрый и честный, позитивный, в процессе воспитания никогда не должны присутствовать такие негативные элементы как: 1 – принуждение, 2 – насилие, 3 – агрессивность в действиях и в голосе, 4 – избиения и другие действия приносящие мучения, 5 – обман, неискренность, равнодушие. – Все это дети чувствуют так хорошо, как  например, подсолнух солнечные лучи или же их отсутствие…

Вот такая должна быть семья, вот такие счастливые дети всегда, в любых ситуациях